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在教学课堂上，学校在班级内部组建兴趣学习小组，比赶超帮扶小组，等等有助于艺术生学习的教学方法。将课堂交给艺术生，充分发挥艺术生学习的主观能动性，为艺术生组建了个人的学习档案，档案中清楚地记录着艺术生每天每个阶段的学习情况，是进步还是出现了学习上的问题，在档案中一目了然，并且在档案中的问题，学校会组织教学团队，积极解决。
安徽铜陵艺考文化课学校在课堂上寓教于乐，不再是死气沉沉的课堂而是充满积极的课堂看，在课后引导学生如何巩固复习，让学文化课变轻松。
每一位艺术生都是潜力无限的，他们能用极短的时间把专业课方面也能做到，只是他们对自己在文化课中的不自信导致艺术生不想去也不去学，殊不知艺术生自身有着很深的潜能，安徽铜陵艺考文化课学校要把重心放在艺术生学习文化课上，充分挖掘艺术生学文化课的潜能，提高艺术生学文化课的兴趣。不要把艺术生文化课不好的这个刻板印象定在心上。
安徽铜陵艺考文化课学校让学生冷静下来，通过，全日制、安徽铜陵当地全封闭式的模式调整艺术生的心态学校杜绝闹市区的喧闹、安徽铜陵当地清静优美的环境、安徽铜陵当地沉浸于学习的氛围，让艺术生静下来、安徽铜陵当地清心寡欲，进而开展备战！安徽铜陵艺考文化课集训学校，校园内设备完备、安徽铜陵当地管理方法完备的教学区，采用全封闭式的形式，充分去挖掘出艺术生在文化课方面的潜能。
成绩只能说明过去，“不知足”才能攀上新的高峰。“营大者不计小名，图远者弗拘近利”。对于艺术生来说只有文化课过关才是真正的通关，而且好的艺术院校对文化课的要求都更高。艺术生们不要因为联考成绩在那得以，殊不知在你得意的过程中你的路也就到头了。安徽铜陵艺考文化课学校提醒各位艺术生们要知不足才能上进。
人不可以被眼前的成就蒙蔽住双眼，安徽铜陵艺考文化课学校教学上实行小班制的教学，毕竟一个老师的精力是有限的，在学校25人的小班教学，配备专门的班主任老师，把老师的全部精力放在一小部分人的身上，能够更为准确的捕捉到每一个人的特点，私人订制学习方案，因材施教。